Реализации проекта по Гарденотерапии. Советы от специалистов.

21 июля 2021

В рамках реализации проекта по Гарденотерапии (это особое направление психосоциальной, профессиональной реабилитации при помощи приобщения к работе с растениями) ребята активно включены в этап ухода за растениями. Данный проект помогает ребятам развивать разнообразные жизненно важные познавательные навыки, навыки общения, повысить уровень самооценки, сформировать и развить активную жизненную позицию. А как организовать пространство в домашних условиях по уходу за растениями? Только удобное и функциональное пространство может по-настоящему вовлечь ребенка в процесс ухода за растениями. Для организации пространства следуйте нескольким несложным правилам:  Проанализируйте места, в которых ребенок может заниматься садоводством. Летом это может быть как помещение внутри дома, так и небольшая зона на дачном участке, зимой же стоит подобрать отапливаемое пространство, где у растений будет возможность развиваться. Определите место для самих растений, а также для инструментов, которые будет использовать ребенок.  Уточните особенности выбранного места: уровень освещенности и температурный режим самые главные показатели, опираясь на которые стоит выбирать семена или растения в горшках.  В зависимости от возраста ребенка и количества свободного времени выберете подходящие растения, вы можете привлечь и малыша к этому процессу: сходите вместе на садоводческий рынок, послушайте рекомендации продавца, а если ребенок слишком мал, соберите базовую информацию в интернете. Для примера, на подоконнике можно прорастить фасоль, из луковицы вырастить зеленый лук и чеснок, из кусочка корня вырастить новый имбирь, а из покупных семян редиску и зелень.  Не забудьте подобрать удобные и подходящие по размеру инструменты: лопатки, грабли, горшки, тряпочки, лейки и т.д. Не стоит брать игрушечные инструменты, так как ими буквально невозможно работать, лучше обратить внимание на миниатюрные наборы для комнатных растений. Не забудьте подобрать и подходящую для ваших растений землю и удобрения.  Потратьте время на ознакомление ребенка с новыми вещами, но не забывайте оставить место и на самостоятельное познание и эксперименты. Ребенку не нужно быть мастером садоводства, чтобы высадить свои первые семена. А вот если он сам обращается к вам за помощью, постарайтесь дать ему развернутый ответ или попытайтесь вместе докопаться до истины. Помните, что именно опыт и череда успехов и неудач являются основной силой развития ребенка любого возраста с особенностями в развитии.

Возврат к списку